Υποχρεωτικό μάθημα του Α’ εξαμήνου του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Τραπεζική-Ασφαλιστική και Χρηματοοικονομική».
Στοιχεία μαθήματος
- Κωδικός: MBAF01
- Εξάμηνο: Α’
- Πιστωτικές μονάδες: 5 ECTS
- Ώρες διδασκαλίας: 2 ανά εβδομάδα (διαλέξεις και ασκήσεις πράξης)
- Τύπος μαθήματος: Μάθημα Ειδικότητας (Μ.Ε.)
- Προαπαιτούμενα: δεν υφίστανται
- Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: ελληνική ή/και αγγλική
- Προσφέρεται σε φοιτητές Erasmus: ναι, εφόσον υπάρχει σχετικό αίτημα
- Τρόπος παράδοσης: εξ αποστάσεως εκπαίδευση, σύγχρονη και ασύγχρονη
- Συνολικός φόρτος εργασίας: 150 ώρες
- Διδάσκουν: Χάιδω Δριτσάκη, Ελπίδα Σαμαρά
Μαθησιακά αποτελέσματα
Πρόκειται για βασικό εισαγωγικό μάθημα στην επιστημονική έρευνα και στη συγγραφή μιας επιστημονικής εργασίας. Επιχειρεί να βοηθήσει τους φοιτητές να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις για την επιστημονική έρευνα, να κατανοήσουν τον τρόπο που διεξάγεται η εφαρμοσμένη έρευνα και ποια ακριβώς πορεία ακολουθεί. Συγκεκριμένα, διδάσκει στους φοιτητές πώς να καθορίζουν ένα θέμα έρευνας, να κάνουν μεθοδικά βιβλιογραφική ανασκόπηση, να καθορίζουν τις υποθέσεις της έρευνάς τους, να υλοποιούν εμπειρικές έρευνες, να αναπτύσσουν τα ευρήματα της έρευνάς τους και, τέλος, τον τρόπο συγγραφής και παρουσίασής της.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής ή η φοιτήτρια θα είναι σε θέση να:
- Έχει μια πλήρη εικόνα για την εκπόνηση επιστημονικής έρευνας, τη σύνταξη επιστημονικού άρθρου, την εκπόνηση μεταπτυχιακής εργασίας και τη μονογραφία
- Γνωρίζει πώς γίνεται η βιβλιογραφική έρευνα και τις βασικότερες πηγές που χρησιμοποιούνται
- Γνωρίζει πώς γίνεται η συλλογή δευτερογενών δεδομένων, ποιοι περιορισμοί υπάρχουν και πώς γίνονται οι έρευνες στο διαδίκτυο
- Ορίζει τη μεθοδολογία της έρευνάς του και να καταρτίζει το κατάλληλο για την έρευνά του ερωτηματολόγιο
- Ελέγχει πιθανά σφάλματα μέτρησης, την εγκυρότητα και την αξιοπιστία της έρευνάς του
- Γνωρίζει να επιλέγει το μέγεθος του δείγματός του (δειγματοληψία) και τις βασικές στατιστικές μεθόδους ανάλυσης των δεδομένων της έρευνάς του
- Γνωρίζει τις ποιοτικές μεθόδους έρευνας
- Γνωρίζει πώς γράφεται η παρουσίαση μιας έρευνας ή ακαδημαϊκής εργασίας
- Γνωρίζει πώς παρουσιάζεται προφορικά μια έρευνα
Διδακτέα ύλη
- Εννοιολογική προσέγγιση της έρευνας-Χαρακτηριστικά -Λόγοι εκπόνησης
- Είδη ακαδημαϊκής εργασίας-προδιαγραφές
- Ηθική και δεοντολογία της έρευνας
- Ερευνητικό πρόβλημα- ερευνητικά ερωτήματα & υποθέσεις
- Βιβλιογραφική ανασκόπηση
- Μέθοδοι Ποιοτικής & Ποσοτικής Έρευνας
- Ερευνητικά εργαλεία συλλογής δεδομένων (ερωτηματολόγιο-συνέντευξηη κ.α.)
- Πληθυσμός-δείγμα έρευνας (δειγματοληψία)
- Κατασκευή ερωτηματολογίου
- Εργαλεία-Στατιστικές Μέθοδοι ανάλυσης Δεδομένων-Σφάλματα μέτρησης – Εγκυρότητα- Αξιοπιστία
- Συγγραφή Εργασίας
Αξιολόγηση
Η αξιολόγηση γίνεται με δύο τρόπους: συμμετοχή σε πιλοτική ερευνητική εργασία και παρουσίαση των αποτελεσμάτων (30% της βαθμολογίας) και εκπόνηση ατομικής ερευνητικής εργασίας καθορισμένων προδιαγραφών, με παρουσίασή της (70% της βαθμολογίας). Γλώσσα αξιολόγησης: ελληνική.
Πλήρες περίγραμμα
ΦΕΚ ίδρυσης, άρθρο 6 · Περιγράμματα μαθημάτων Π.Μ.Σ. · Ονομαστικός κατάλογος διδακτικού προσωπικού, Μάρτιος 2025.
