Τραπεζικό Περιβάλλον

Υποχρεωτικό μάθημα του Α’ εξαμήνου του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Τραπεζική-Ασφαλιστική και Χρηματοοικονομική».

Στοιχεία μαθήματος

Κωδικός: MBAF03
Εξάμηνο: Α’
Πιστωτικές μονάδες: 5 ECTS
Ώρες διδασκαλίας: 2 ανά εβδομάδα (διαλέξεις και ασκήσεις πράξης)
Τύπος μαθήματος: Μάθημα Ειδικότητας (Μ.Ε.)
Προαπαιτούμενα: δεν υφίστανται
Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: ελληνική ή/και αγγλική
Προσφέρεται σε φοιτητές Erasmus: ναι, εφόσον υπάρχει σχετικό αίτημα
Τρόπος παράδοσης: εξ αποστάσεως εκπαίδευση, σύγχρονη και ασύγχρονη
Συνολικός φόρτος εργασίας: 150 ώρες
Διδάσκει: Συμεών Καραφόλας

Μαθησιακά αποτελέσματα

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, ο φοιτητής θα αποκτήσει γνώσεις και δεξιότητες που επιτρέπουν:

Την κατανόηση της Τραπεζικής οικονομίας
Τη γνώση των λειτουργιών των διαφόρων μορφών τραπεζικών ιδρυμάτων
Την κατανόηση και αξιολόγηση ενός τραπεζικού ισολογισμού
Τη γνώση για τους περιορισμούς και τα κίνητρα στη λήψη αποφάσεων στον τραπεζικό τομέα
Το ρόλο των επιτοκίων και τη διαμόρφωση του τραπεζικού κόστους
Την εξέλιξη του τραπεζικού συστήματος στην Ελλάδα
Το ρόλο της κρίσης στο τραπεζικό σύστημα αλλά και τη διασύνδεσή του με την κρίση

Διδακτέα ύλη

Θεωρία του χρήματος, προσφορά και ζήτηση του χρήματος
Μετατροπή της αποταμίευσης σε δανειακό κεφάλαιο και ο ρόλος του χρηματοπιστωτικού συστήματος ως διαμεσολαβητή μεταξύ πλεονασματικών και ελλειμματικών μονάδων
Ο ρόλος των επιτοκίων
Τραπεζική θεωρία και παρουσίαση της τράπεζας
Τραπεζικά δίκτυα
Λιανική τραπεζική
Εξειδικευμένες τραπεζικές εργασίες και εξειδικευμένα τραπεζικά ιδρύματα
Διεθνής τραπεζική
Η εξέλιξη της ελληνικής τραπεζικής αγοράς
Εξέλιξη του νομοθετικού πλαισίου στην Ελλάδα
Η περίοδος της κρίσης επιπτώσεις στον τραπεζικό τομέα, τις χρηματοδοτήσεις, τις καταθέσεις
Προοπτικές
Τραπεζική αποτυχία και ρύθμιση: μια εισαγωγή

Η ύλη μπορεί να διαμορφώνεται ανάλογα με τις ανάγκες του μαθήματος.

Αξιολόγηση

Η αξιολόγηση γίνεται με δύο τρόπους: εκπόνηση εργασιών, που συμμετέχουν στον βαθμό έως 30% της συνολικής βαθμολογίας — λαμβάνονται κυρίως υπόψη η δομή και η παρουσίαση του κειμένου, η ποιότητα της ανάλυσης και οι βιβλιογραφικές αναφορές — και γραπτή τελική εξέταση, που συμμετέχει στο 70%. Γλώσσα αξιολόγησης: ελληνική.